Pólos de Lavras e Varginha

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sexta-feira, 8 de junho de 2018

Uso do blog como estratégia pedagógica



Ludma Mendes Martins
Polo: Varginha
Tutora: Katiane Ribeiro

As tecnologias, com destaque à internet, atualmente se fazem presentes em todos os contextos, e oferecem incontáveis possibilidades de comunicação, interação e busca de informações.
Dentre tantas possibilidades que estão à disposição na internet, os blogs destacam-se por oportunizar uma inter-relação entre quem transmite a informação e quem as lê. Assim, é importante que professores adotem estratégias que acarretem melhorias no processo pedagógico. 
De acordo com Uchôa, p. 30: “o uso de blogcom intenção pedagógica já é percebido, não sendo mais novidade que ele sirva como instrumento interativo, participativo para o contexto escolar em ambientes familiarizados com a Internet. No espaço da blogosfera, há um grande número de adeptos que utilizam o gênero, não apenas como diário eletrônico, mas também com a intenção didática.” Portanto, é possível estabelecer com o uso do blog diferentes maneiras de utilização como sequência didática em sala de aula e não só como registro em forma de anotações como em um diário.
Uchôa (p. 37) também diz que é necessário pensar sobre a incorporação de tecnologia educacional planejada em conjunto com todos os aspectos do currículo. A tecnologia precisa estar a serviço do currículo para poder gerar um aprendizado significativo que
traga benefícios para o indivíduo e a comunidade. É preciso que os recursos estejam de acordo com a proposta de aprendizagem e seus objetivos para que a aprendizagem seja construída de maneira significativa.
É inegável a contribuição que as novas tecnologias podem trazer para o âmbito educacional. Não só por possibilitar novas ferramentas que contribuam para a mudança na metodologia de ensino tradicional, mas também por possibilitar maior interação entre aluno-professor-escola e demais ambientes, o que contribui para troca de experiências e formação de cidadãos que sejam ativos na busca de informação e conhecimento. 

REFERÊNCIA: UCHÔA, Kátia C. Amaral. Uso Educacional da Blogosfera: Guia de Estudos. 1.ed. - - Lavras: UFLA, 2015

Um comentário:

  1. Oi!Ludma

    Parabéns pelo texto.
    Os blogs contribuem para estimular a criatividade, permitindo ao aluno se expressar e produzir conhecimento, além de compartilhar informações.

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