Turma UEI 2018: Lavras e Varginha

O uso do Blog como Ferramenta Pedagógica

Vivemos um momento nas escolas onde sentimos crescer um abismo na relação professor x aluno quando pensamos na utilização das tecnologias da informação e comunicação em sala de aula. Temos uma geração conectada inserida nas escolas e um sistema de ensino que muitas vezes se apresenta distinto da prática cotidiana dos nossos estudantes, frutos de uma geração digital.

Existe uma fala comum nos meios educacionais que diz que “temos uma escola do século XIX, professores do século XX e alunos do século XXI”.

 Essa é uma questão angustiante que motiva a constante busca por alternativas para que a escola possa estabelecer um diálogo com seus alunos e uma prática educacional que aproxime a escola das vivências e experiências digitais que os alunos trazem consigo.

O uso de Blogs como ferramentas pedagógicas pode tornar possível algumas mudanças necessárias que a escola procura como alternativas para tornar as aulas e o aprendizado mais significativos através da inserção de uma cultura digital nas práticas pedagógicas. Essa ferramenta como um complemento pedagógico pode tornar as aulas mais interessantes, interativas e conectadas com a realidade dos alunos do século XXI.

 É fácil perceber que a maioria dos nossos alunos já fazem uso de alguma tecnologia e já possuem acesso à internet onde participam de redes sociais ou baixam jogos e aplicativos. Esses alunos demonstram certo domínio, controle e facilidades no uso dessas ferramentas, mas é possível perceber também que muitas vezes essas ferramentas não são utilizadas como auxílio no processo de ensino e aprendizagem e sim como ferramentas de diversão ou passatempo.

A UNESCO acredita que as TIC podem contribuir com o acesso universal da educação, a equidade na educação, a qualidade de ensino e aprendizagem, o desenvolvimento profissional de professores, bem como melhorar a gestão, a governança e a administração educacional ao fornecer a mistura certa e organizada de políticas, tecnologias e capacidades.

Fonte: REPRESENTAÇÃO DA UNESCO NO BRASIL

http://www.unesco.org/new/pt/brasilia/communication-and-information/access-to-knowledge/ict-in-education/

Karla Emanuella Veloso Pinto, Polo Lavras - Sala 2
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*Meu perfil aparece como CTAE - Coordenadoria de Tecnologias Aplicadas a Educação, refente ao trabalho que desenvolvo com uso de tecnologias.

Fiz um Blog a um tempo e ficou registrado esse perfil.